【中國(guó)數(shù)字視聽網(wǎng)訊】近年來(lái),隨著音視頻技術(shù)的不斷發(fā)展,錄播系統(tǒng)也從專業(yè)的廣電領(lǐng)域向教育培訓(xùn)領(lǐng)域及大型學(xué)術(shù)報(bào)告等眾多領(lǐng)域,并且錄播系統(tǒng)憑借其便捷性與實(shí)用性被廣大用戶所認(rèn)可,特別是隨著教育信息化的逐步推行,錄播系統(tǒng)也作為多媒體教學(xué)的重要工具為廣大師生的帶來(lái)了新穎及智能化的教學(xué)體驗(yàn)。為深入了解錄播系統(tǒng)發(fā)展現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展方向,中國(guó)數(shù)字視聽網(wǎng)誠(chéng)邀到天道啟科副總經(jīng)理兼營(yíng)銷中心總經(jīng)理陶進(jìn)先生:
天道啟科副總經(jīng)理兼營(yíng)銷中心總經(jīng)理陶進(jìn)
細(xì)化行業(yè)應(yīng)用 天道錄播系統(tǒng)開啟智能化應(yīng)用
在當(dāng)前教育領(lǐng)域中,錄播系統(tǒng)憑借其完美的課堂真實(shí)記錄的性能備受師生的青睞,可以實(shí)現(xiàn)將課堂現(xiàn)場(chǎng)的視頻信號(hào)、音頻信號(hào)和VGA信號(hào)進(jìn)行同步的整合錄制,并生成標(biāo)準(zhǔn)化的流媒體文件(如WMV格式文件),可用來(lái)同步直播、存儲(chǔ)、后期編輯和點(diǎn)播,用戶只需要在教室里安裝若干個(gè)云臺(tái)攝像機(jī),并架設(shè)好主機(jī),即可方便地進(jìn)行視音頻的采集和處理。教育錄播從推出到現(xiàn)在已經(jīng)走過(guò)了十幾個(gè)年頭,在教學(xué)過(guò)程中起到了重要的作用。在教育信息化建設(shè)的推進(jìn)中占據(jù)了很大的份額。自2005年國(guó)家發(fā)文要求各大院校制作自己的精品課程開始,無(wú)論是學(xué)校還是錄播廠商,都在錄播產(chǎn)品上投入了很多資源。使錄播從最開始的復(fù)雜、專業(yè)、質(zhì)量差,功能單一、逐步進(jìn)化到簡(jiǎn)單、方便、高質(zhì)量、功能豐富的狀態(tài)。但是錄播產(chǎn)品還有很長(zhǎng)的路要走。
當(dāng)前錄播系統(tǒng)市場(chǎng)呈現(xiàn)出比較混亂的局面,技術(shù)門檻低高中低檔產(chǎn)品區(qū)分不明顯,功能紊亂,結(jié)構(gòu)混亂。不過(guò)錄制節(jié)目的呈現(xiàn)方式已經(jīng)基本固定為單一畫面的電影模式和多畫面方式,而多畫面呈現(xiàn)方式主要有1比1,N+1的方式,也逐漸演化為情景教學(xué),師生對(duì)話,PPT講稿展示等等。錄播系統(tǒng)雖說(shuō)是視聽行業(yè)較小的領(lǐng)域,但是其周邊的配備卻整合視聽行業(yè)的眾多產(chǎn)品,從信號(hào)傳輸、轉(zhuǎn)換設(shè)備、到圖像編輯器到終端顯示設(shè)備等,同時(shí)最為關(guān)鍵的一點(diǎn)就是現(xiàn)場(chǎng)錄制設(shè)備,從采集、傳輸、顯示等等,幾乎囊括了視聽領(lǐng)域的全部,如此看來(lái),錄播系統(tǒng)著實(shí)是個(gè)巨大的發(fā)展藍(lán)海。在當(dāng)前錄播系統(tǒng)市場(chǎng)中,天道啟科、銳取、奧威亞、極影等等,其產(chǎn)品的應(yīng)用領(lǐng)域也是囊括了教育教學(xué)領(lǐng)域、醫(yī)療示教領(lǐng)域、商務(wù)會(huì)議領(lǐng)域等等,良好市場(chǎng)發(fā)展前景注定將會(huì)引發(fā)激烈的品牌競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)然,在當(dāng)前錄播系統(tǒng)中早已不是原來(lái)的十幾家,在本次Infocomm china 2012展會(huì)中,就看到了數(shù)十家廠商,同時(shí)據(jù)有關(guān)錄播系統(tǒng)的廠商說(shuō)還有眾多小廠商未來(lái)參展,可見錄播系統(tǒng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)注定會(huì)異常激烈。
面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),廠商想要存活,不光要依靠自身產(chǎn)品的技術(shù)與產(chǎn)品的升級(jí),同時(shí)更需要企業(yè)自身自主進(jìn)行行業(yè)拓展,如深入整合產(chǎn)品、開拓系統(tǒng)應(yīng)用的領(lǐng)域等,錄播系統(tǒng)從最開始的教育領(lǐng)域到當(dāng)前的企業(yè)單位的企業(yè)培訓(xùn)、天決策、視頻會(huì)議等,在未來(lái)的市場(chǎng)發(fā)展中,政府機(jī)關(guān)單位的會(huì)議錄播,應(yīng)急指揮調(diào)度;司法系統(tǒng)的數(shù)字庭審;醫(yī)療系統(tǒng)中的遠(yuǎn)程醫(yī)療及手術(shù)示教,軍隊(duì)系統(tǒng)的軍事演習(xí)及金融機(jī)構(gòu)和招標(biāo)機(jī)構(gòu)均可完美應(yīng)用于錄播系統(tǒng)。
高清智能化指引錄播系統(tǒng)發(fā)展走勢(shì)
高清化、標(biāo)準(zhǔn)化、無(wú)線化、智能簡(jiǎn)便易操作是錄播系統(tǒng)未來(lái)發(fā)展大趨勢(shì),同時(shí)國(guó)家也會(huì)推動(dòng)錄播課程資源平臺(tái)的建設(shè)。全高清1080P的錄制會(huì)更加普及,網(wǎng)絡(luò)直播隨著網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的改善也將逐步提升為720P甚至是1080i或1080P。國(guó)家相關(guān)單位已經(jīng)開始逐漸提出建立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)想。跟錄播系統(tǒng)銜接的設(shè)備或平臺(tái)也會(huì)更多樣、更專業(yè)。錄制好的課件功能會(huì)豐富,比如也可以進(jìn)行打點(diǎn)評(píng)估、在線分析、反饋歸納、點(diǎn)擊計(jì)數(shù)等等。
錄播的幾種主流產(chǎn)品形式及其發(fā)展
1、固定錄播軟硬件會(huì)更專業(yè)、功能會(huì)更強(qiáng)大和豐富、也具有可擴(kuò)展性。
2、移動(dòng)錄播會(huì)更智能、簡(jiǎn)單、方便應(yīng)用場(chǎng)合更多。
3、便攜錄播會(huì)更輕、更專業(yè)、更經(jīng)濟(jì)、應(yīng)用范圍越來(lái)越廣。在未來(lái)的市場(chǎng)中品牌和產(chǎn)品逐步形成高中低三個(gè)檔次。無(wú)線應(yīng)用將逐漸成為未來(lái)的主流。
教育市場(chǎng)作為錄播系統(tǒng)發(fā)展重要領(lǐng)域,那么針對(duì)教育市場(chǎng)將會(huì)提出什么產(chǎn)品和服務(wù)呢?陶總表示,上海天道啟科電子有限公司在數(shù)字庭審錄播具有豐富的經(jīng)驗(yàn),早在2005年率先開拓?cái)?shù)字庭審的市場(chǎng),擁有多個(gè)專利,全國(guó)裝配天道啟科IPAV數(shù)字庭審的法院超過(guò)200家,在醫(yī)療錄播也有許多成功案例,比如上海的華山醫(yī)院。但是教育行業(yè)的應(yīng)用,比較庭審有很多不同,在教育行業(yè)我們也在逐步探索。我們的觀點(diǎn)是我不只是提供單一的錄播產(chǎn)品或系統(tǒng),天道啟科考慮是的未來(lái)基于物聯(lián)網(wǎng)的智慧校園、智慧課堂、互動(dòng)教學(xué)的大的生態(tài)體系。
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投影 白板 錄播——透過(guò)暑期會(huì)戰(zhàn)看2012教育市場(chǎng)現(xiàn)狀及走勢(shì)
(編輯:Karl)
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