【中國數(shù)字視聽網(wǎng)訊】2014年北京教育裝備展與3月20日在北京展覽館隆重舉行，會展期間，康邦科技攜一整套“智慧課堂”解決方案亮相本次科教盛會，為深入了解康邦科技“智慧校園”理念及智慧課堂的內涵，中國數(shù)字視聽網(wǎng)誠邀到康邦科技執(zhí)行董事王邦文先生：

據(jù)王董說，智慧課堂隸屬于智慧校園，是教育信息化的衍生品，那所謂“智慧校園”是指通過利用云計算、虛擬化和物聯(lián)網(wǎng)等新技術來改變黨校學員、工作人員和校園資源相互交互的方式，將學校的教學、科研、管理與校園資源和應用系統(tǒng)進行整合，以提高應用交互的明確性、靈活性和響應速度，從而實現(xiàn)智慧化服務和管理的校園模式。早在2010年，在信息化“十二五”規(guī)劃中，浙江大學提出建設一個“令人激動”的“智慧校園”。這幅藍圖描繪的是：無處不在的網(wǎng)絡學習、融合創(chuàng)新的網(wǎng)絡科研、透明高效的校務治理、豐富多彩的校園文化、方便周到的校園生活。簡而言之，“要做一個安全、穩(wěn)定、環(huán)保、節(jié)能的校園。”

王邦文：“智慧課堂”助力教育信息化

康邦科技智慧課堂解決方案以課改、教改理論框架以及建構主義學習理論為設計和規(guī)劃的理論基礎，以“一切為了每一個孩子的發(fā)展”為核心理念，著眼于構建信息技術環(huán)境下的高效互動課堂——智慧課堂互動解決方案，構建信息技術環(huán)境支撐的基礎教育新課程體系中的一系列教與學的方式的變革和創(chuàng)新——智慧課堂云平臺解決方案(包含智慧課堂互動解決方案)，以及構建為師生進行課堂創(chuàng)新提供資源、數(shù)據(jù)、平臺和工具(高度整合)——以智慧課堂為核心的智慧校園解決方案。

據(jù)介紹，康邦科技智慧課堂解決方案應國家基礎教育課程改革和教學改革的深入而生，在深入了解學校學生、教師、教學管理者和家長的需求的基礎上，定位于從資源、工具、數(shù)據(jù)、評價、溝通、和環(huán)境六個維度去解決學生、教師、教學管理者和家長在課程實施和課程評價中的問題，并提供相應的服務。

智慧校園助教育資源信息化

不同的學校，甚至是不同的老師，提供的教育資源質量都是不同的，對于學生而言，想必一般的學生也不會沒事就去找老師，因而，如果在教室內安裝物聯(lián)網(wǎng)智能攝像機，便能夠將授課的場景自動上傳至云端，一堂課上下來沒弄懂的學生完全可以從云端將沒有完全理解的課程下載下來反復聽講，還可以參照其他老師的講解，自然可以更好地理解掌握相關的知識。

同樣，優(yōu)質的教育資源不僅僅可以在本校共享，也可以面向外校公開，如此一來，各大高校也可以非常簡單地就能實現(xiàn)優(yōu)質教育資源的共享溝通，并且相互學習，相互促進，最終形成良性的循環(huán)，促進國家教育水平的上升。不管在什么地方，教育都是百年大計，如今隨著城鄉(xiāng)差距地漸漸拉開，教育資源更加向優(yōu)勢地區(qū)傾斜，教育資源的不平等更容易造就貧富差距的增大，因而，無論是從提高全民素質，還是從促進社會和諧進步的角度來講，教育信息化并且實現(xiàn)信息公開透明共享已經(jīng)是勢在必行之舉。

北京康邦科技有限公司提供面向智慧校園的IT整合服務，以智慧校園整體建設和運維為目標，綜合應用各種新技術、新理念，為客戶提供包括咨詢規(guī)劃、軟件研發(fā)、硬件配套、系統(tǒng)集成和運維外包在內的整體服務方案。康邦科技自主研發(fā)IT管理、應用管理兩大軟件產(chǎn)品線，已有25項取得了計算機軟件著作權登記證書、3項入圍北京市自主創(chuàng)新產(chǎn)品目錄，獲得國家專利6項。數(shù)字化校園產(chǎn)品、網(wǎng)絡監(jiān)控管理系統(tǒng)、IT運維管理平臺等自主研發(fā)軟件已在全國上千家學校和政府、醫(yī)療、科研等單位建立成功案例。康邦科技還與IT領域眾多國內外知名廠商建立了戰(zhàn)略合作伙伴關系，為學校和公共事業(yè)行業(yè)的廣大用戶提供IT整合解決方案。