【數字視聽網訊】金秋十月，為期三天的第77屆中國教育裝備展示會在青島圓滿落幕。會上，希沃憑借全新的場景方案、創新的AI技術、帶感的展位設計、趣味的展會互動、溫暖深刻的公益行紀錄片……引參會者駐足圍觀，點贊無數，媒體爭相報道。

3天，希沃9場新品首發，呈現250+展品，50+講師在13個展區進行深度對話和專業解答，現場觀眾更是達到10萬+人次。

多個場景方案全新亮相成展會關注焦點

遠程互動場景方案

希沃交互智能錄播

展會期間，希沃交互智能錄播憑借雙向互動、跨越時空、簡單易用等優勢深受現場觀眾青睞，不少觀眾紛紛停下腳步深入了解。

希沃交互智能錄播，讓跨時空的兩地課堂不單停留在聽和講。通過異地學生練習分享、希沃白板課件雙向互動等功能，實現兩地跨時空互動，讓更深層次的同步課堂成為可能，讓優質教育資源真正惠及每一位師生。

互動生成的教學場景

希沃易課堂

希沃本次重磅推出功能全新升級的希沃易課堂解決方案，其中，小組協作式學習尤其引人關注，不少觀眾紛紛前去體驗。此外，3D仿真實驗、AI助教等新功能也吸睛無數。

希沃易課堂致力于擺脫傳統智慧課堂功能堆砌的束縛，為學校師生量身打造易用、實用的常態化智慧課堂，覆蓋課前、課中、課后全教學流程，打造全員參與、互動生成的智慧課堂。此次推出全新功能，進一步提升了個性化互動教學，讓學生自主思考，高效學習。

小組協作場景方案

希沃多屏互動方案

在希沃多屏互動教室，課桌椅可“隨意”擺放，配備矩陣系統，應用教學互動軟件，產生靈活的師生交互模式，學生可自由進行小組探討。

希沃多屏互動教室，通過多屏投屏廣播、學生互動答題、互動數據展示，實現了信息快速分發展示和高效的課堂互動，打開了小組研討式教學的新天地。

校園文化“傳播使者”

希沃校園屏顯

希沃云班牌作為數字校園的信息窗口，可以輕松實現校園資訊等內容的展示。作為數字校園人機交互的載體，學生可使用云班牌進行走班簽到，信息查詢;家長也可以通過移動端隨時關注學生在校情況。

在校園屏顯領域，希沃云班牌不僅首創行業內寬溫液晶屏，希沃云屏也已嵌入多個校園文化場景，純實木邊框和高霧度屏體達到油畫級顯示效果，使屏顯設備充滿藝術氣息，營造出學校的人文關懷和藝術氣息。

自主創新AI技術引觀眾駐足圍觀

“打開課件、下一頁、搜索李白……”借助AI語音功能過往費勁兒事，現在一句話就能解決。展會現場，希沃AI語音 、錄播AI裸眼透視、AI數據分析等AI技術功能格外吸睛。

希沃交互智能錄播AI智能行為分析，可以實時生成觀眾熱度曲線圖，根據評論內容的甄別和直播內容的回顧，老師們可以同步查看課件及電子教案，發現教學中容易被忽略的問題。 此外，為了讓更完整的教學內容得以留存，所有課堂實錄場景可進行AI智能摳像，作為校本資源和跨區域資源的共享與覆蓋。

作為教育變革創新的重要動力，人工智能要做到與教育的深度融合，充分發揮其優勢，推動教育向公平化、個性化，靈活化方向發展，適應師生教學模式，學生學習習慣，為教育注入新的活力。

示范區&校分享與參觀先行者的教育創新之道

此次展會現場，希沃“示范區與示范校”代表：連云港市海州區劉陽老師，長葛市長興中心學校趙相文副校長，親臨第77屆中國教育裝備展示會現場，為參會者帶來了信息化教學實踐成果和教師隊伍成長經驗分享，現場掌聲陣陣，觀眾獲益匪淺。

分享嘉賓：連云港市海州區劉陽老師

分享嘉賓：長葛市長興中心學校趙相文副校長

與此同時，青島市海軍中學實地觀摩活動也同步進行，并為參觀者呈現了一場精彩的希沃交互智能錄播遠程課堂。海軍中學總校長湯健輝表示，培育現代公民和未來棟梁，離不開先進的教育理念，離不開科技的支持，離不開教育的信息化。

2019公益行紀錄片首映看見成長的力量

展會現場，希沃2019公益行紀錄片首映，引來不少參會者觀看。放映過程中，全場安靜，觀眾動容。

圖：希沃教育研究院院長胡婷玉公益行分享

幫助偏遠地區教師實現自我成長，為當地培養一支帶不走的優秀教師隊伍，是希沃公益行一直以來秉持的初心。2019年，希沃公益行預計耗資超過550萬，為全國超100所學校捐贈希沃交互智能平板、視頻展臺等信息化教學設備，幫助鄉村學校改善教學環境。

涓涓細流，終匯成海。正是由于社會各界的關懷與支持，公益之路才走得更深更遠。感謝全國各地加入公益行的每一位老師，是你們，讓更多成長的力量“被看見”。

2019國際教育信息化大會

希沃作為代表企業參會

展會現場，2019國際教育信息化大會同期舉行，并由山東教育衛視同步直播。此次大會以“技術賦能教育，創新引領未來”為主題，著重從“人工智能時代的智慧教育”和“技術助力教育均衡發展”兩個議題入手，組織高校專家學者、著名企業代表等共同探討和交流，希沃作為代表企業參與了此次大會。

圖：右一視源股份未來教育集團(希沃)總裁黃明寒

談到人工智能與教育的關系，黃明寒表示，我國目前還處于弱人工智能階段，只專注于完成某個特定的任務，例如語音識別、圖像識別和翻譯等，雖然在具體應用場景可以看到技術的突破，但要實現全場景強人工智能還有較長的路要走。

“作為企業，要理解信息技術和教育教學深度融合這句話，深化場景應用，融合創新,用技術去創新教學。”黃明寒強調，企業要真正用技術服務教育，讓越來越多的地區、學校真切感受到發展教育信息化的綜合效益。與此同時，希沃與多家企業簽署并發起“聯結世界、聯動未來”智慧教育聯合倡議，未來將與更多志同道合的伙伴持續為教育信息化貢獻自己的一份力量。

再出發：小數據 聯萬物

此次展會上，希沃“小數據，聯萬物”全新概念受矚目。5G時代，萬物互聯。無論是區域間、物與人，還是人與人，聯系更加緊密。

希沃在物聯環境下打破了時空限制，實現人與人、人與物、物與物之間的互聯。我們在立足“教師、教室、教學”的同時，通過對多場景下教學小數據進行靜默采集，實現對學習主體、數字環境、交互方式的數據互聯，從而為用戶提供更加精準的數據管理與場景服務。

十年前，作為國內交互智能平板首創者，希沃走到了廣大教育工作者的面前。十年后的今天，希沃成長為綜合性教育信息化應用工具提供商，通過統一的賬號體系打通設備與應用工具，將場景、應用，以及教育角色聯結貫通，打破信息孤島，深入挖掘教學小數據，為教育服務。

未來，希沃將繼續以用戶需求為中心，堅持自主創新，為構建萬物互聯的教育世界提供強有力的技術支撐，引領行業發展。

（編輯：bingjiling）